Posts Tagged ‘Pemberian tugas akhir untuk meningkatkan hasil belajar matematika’

KEEFEKTIFAN PEMBERIAN TUGAS AKHIR SETIAP KOMPETENSI DASAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WALENRANG

Monday, February 16th, 2009

Tahun 2006
Kode 0811034

Matematika pada Sekolah Menengah, sebagaimana dinyatakan dalam Garis-garis Besar Program Pembelajaran bahwa tujuan umum pendidikan matematika pada jenjang pendidikan menengah memberi tekanan pada penataan nalar dan pembentukan sikap siswa serta juga memberi tekanan pada keterampilan dalam penerapan matematika.

Upaya untuk mencapai tujuan tersebut bukanlah hal yang mudah, karena pendidikan merupakan suatu sistem yang sangat kompleks. Sistem pendidikan terdiri atas berbagai subsistem yang saling berkaitan antara satu dengan lainnya. Subsistem yang  dimaksud adalah subsistem masukan, proses, dan keluaran pendidikan. Jika berbicara mengenai peningkatan mutu pendidikan matematika, maka ketiga subsistem tersebut mutlak mendapat penanganan secara serius dan profesional. Hal ini sejalan dengan pendapat Sudjana (1991: 187) yang menjelaskan bahwa upaya peningkatan mutu pendidikan di semua jenjang dan tingkat pendidikan, dapat dilakukan melalui ketiga subsistem pendidikan, yakni input, proses, dan output.

Standar dalam pencapaian pendidikan, atara lain, bahwa bangsa itu memiliki kemampuan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi, hal itu dari hari ke hari maju sangat cepat yang perkembangannya demikian pesat akan sangat ditentukan oleh keberhasilan pembangunan dibidang pendidikan di semua jenjang.

Incoming search terms for the article: