getskripsi.com

Kode 0901036

Pendidikan keluarga merupakan pendidikan dasar bagi pembentukan jiwa anak. Orang tua berperan untuk membentuk arah keyakinan anak-anak. Karena setiap bayi yang dilahirkan sudah memiliki potensi untuk beragama, namun bentuk keyakinan agama yang akan dianut anak sepenuhnya tergantung dari bimbingan, pemeliharaan dan pengaruh kedua orang tua mereka.

Di samping itu juga, orang tua harus mampu menyediakan waktu yang luang untuk memperhatikan anak-anaknya, bercengkerama, bertukar pikiran, berdialog tentang masalah-masalah yang dihadapi anak-anaknya, baik yang berkaitan dengan prilaku anak sehari-hari maupun tentang pendidikan anak-anaknya.

Takdir telah memuliakan kaum perempuan dengan menganugrahkan fungsi ibunda ke dalam keharibaannya. Ibu memanggul tugas reproduksi, merawat, membesarkan dan mendidik anak. Dengan belaian kasih sayang yang di tanamkannya pada jiwa sang anak, dan di jalani dengan matang dan rasional. Tidak dipungkiri, kebudayanpun di mulai dari tangan seorang ibu, tak hanya kehidupan itu sendiri. Jelas sudah bahwa kesempurnaan hidup seorang ibu sangat menentukan kesempurnaan hidup anak dalam keluarga.

Incoming search terms for the article:

• bagaimana ibu rumah tangga dalam mendidik anak
• hubungan ibu rumah tangga
• hubungan tingkat pendidikan ibu dengan cara mendidik anak
• hubungan tingkat pendidikan ibu dengan kecerdasan anak
• Masalah Yang dihadapi dalam Mendidik Anak
• pendidikan ibu
• skripsi ibu rumah tangga
• tesis pendidikan anak dalam keluarga

Tahun 2008
Kode 0901032

Beberapa masalah yang berhasil diidentifikasi dalam perkuliahan Aljabar Linier I di Jurusan Pendidikan Matematika Undiksha diantaranya : (1)Prestasi belajar mahasiswa pada perkuliahan aljabar linier I masih rendah, padahal mata
kuliah ini merupakan prasyarat mata kuliah yang lain. (2) Aktivitas dan motivasi belajar mahasiswa pada perkuliahan aljabar linier I masih rendah sehingga perlu diupayakan pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar mahasiswa. (3) Belum adanya upaya nyata yang mengarah pada pemanfaatan kelebihan JS yang ada kuliah aljabar linier dengan kegiatan praktikum di laboratorium komputer padahal Jurusan Pendidikan Matematika memiliki lab yang memadai untuk itu.

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan tindakan berupa pemanfaatan program aplikasi Maple pada perkuliahan Aljabar Linier I dengan menggunakan kelebihan JS untuk kegiatan praktikum di laboratorium komputer.
Agar dapat mengaplikasikan materi yang diperoleh perkuliahan di kelas, maka disusun modul berupa petunjuk praktikum dengan konten yang sesuai dengan silabus perkuliahan.

Penelitian dilaksanakan selama dua siklus. Hasil yang diperoleh pada siklus I yaitu rata-rata prestasi belajar mahasiswa adalah 71 (skala 100) dengan presentase kelulusan dengan nilai A atau B sebesar 56,2% dan presentase
ketidaklulusan sebesar 12,5% serta rata-rata motivasi belajar mahasiswa adalah 48 (Skala 15-75) yang berkategori tinggi. Hasil pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan terhadap siklus I baik dari segi prestasi maupun motivasi belajar. Rata-rata prestasi belajar adalah 75 dengan presentase kelulusan dengan nilai A atau B sebesar 71,9% dan presentase ketidaklulusan sebesar 3,1% serta rata-rata motivasi belajar mahasiswa adalah 50 yang berkategori tinggi. Di samping itu, hasil penyebaran angket menunjukkan bahwa tanggapan mahasiswa terhadap
pemanfaatan Maple pada perkuliahan Aljabar Linier I adalah positif.

Beberapa saran yang dapat diajukan terkait dengan penelitian ini adalah (1) Perlu adanya kegiatan praktikum pada perkuliahan-perkuliahan di Jurusan Pendidikan Matematika, (2) Pemanfaatan program Aplikasi Maple dapat diperluas
pada perkuliahan lainnya seperti Aljabar Linier II, Kalkulus, Aljabar Trigonometri, Metode Numerik, Statistik dan lain sebagainya. (3) Perlu pula adanya pemanfaatan beberapa program aplikasi selain maple pada perkuliahan di
jurusan pendidikan matematika seperti Matlab, MathCad, Mathematica dan sebagainya.

Incoming search terms for the article:

• aplikasi maple
• aplikasi kalkulus dengan pemrograman
• motivasi belajar mahasiswa
• modul maple
• maple untuk aljabar linier
• Maple untuk
• KEUNGGULAN jurusan PPKn UNDIKSHA
• implikasi motivasi terhadap prestasi belajar
• free skripsi maple
• faktor yang mempengaruhi praktikum statistik
• contoh pemrograman dari maple
• BELAJAR MAPLE
• penelitian tindakan kelas matematika undiksha

Kode 0901031

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini sangat pesat dan dapat membantu pekerjaan manusia sehingga lebih mudah dan efisien. Seiring perkembangan tersebut para mahasiswa dituntut untuk mampu beradaptasi dengan perkembangan tersebut.

Salah satu cara untuk mengikuti perkembangan tersebut pihak lembaga pendidikan khususnya Jurusan Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya terdapat suatu mata kuliah pendukung lainnya yaitu perangkat keras dan perangkat lunak
Dari ilmu yang telah didapat selama di bangku perkuliahan baik pada mata kuliah elektronika dan pemrograman maka penulis tertarik untuk membuat rancang bangun suatu konsep robotika sebagai pengembangan dari mata kuliah yang didapat selama ini. Pembuatan ini juga bertujuan untuk menyelesaikan Tugas Akhir yang selanjutnya diteruskan dengan penulisan Laporan Akhir yang merupakan suatu syarat untuk menyelesaikan pendidikan DIII Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya.

Perancangan robot ini merupakan pengembangan dari semua materi yang telah didapat di bangku kuliah mulai dari semester I sampai semester V. Dari perancangan ini merupakan finalisasi suatu penyerapan materi selama perkuliahan di jurusan Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya.
Jenis robot yang dibuat merupakan jenis robot pemadam api yang sering diperlombakan dalam Kontes Robot Cerdas Indonesia. Robot ini bertujuan untuk mencari titik api kemudian mematikan api yang ia temukan, sehingga dengan adanya robot ini dapat mengurangi tingkat kebakaran yang terjadi saat ini.

Incoming search terms for the article:

• jurnal motor dc
• motor DC pada robot
• motor dc Atmega8535
• motor dc
• mikrokontroller ROBOT CERDAS PEMADAM TITIK API
• mikrokontroler robot pemadam api
• mikon atmega8535 penggerak stepper motor
• membuat konsep robot pemadam api
• membuat aplikasi VB penggerak motor DC
• matlab motor dc
• motor dc pada robot prmadam api
• motor DC robot
• tugas akhir pembuatan robot pemadam api
• tugas akhir mikrokontroller
• tugas akhir mikrokontroler
• skripsi tentang motor dc
• SISTEM PENGGERAK ROBOT
• sistem penggerak
• perangkat lunak atmega8535 untuk robot pemadam api
• penjelasan mikrokontroler ATmega32 untuk robot pemadam titik api
• pengendalian motor dc menggunakan matlab pdf
• materi PEMBUATAN ROBOT PEMADAM
• materi mikrokontroller tingkat sma
• jurnal mikrokontroller doc
• jurnal matlab menggunakan mikrokontroler
• jenis-jenis jurnal robotik
• Hubungan penerapan komputer dengan robotika
• cara mencari model matematika response motor dc
• Cara membuat aplikasi penggerak robot
• aplikasi penggerak motor